Una breve y entretenida exposición se manifestó en la sala del 3 medio C , en donde se jugaban una nota demostrando sus conocimientos en la asignatura de matemáticas.
El día miércoles 05 de noviembre en nuestro liceo se realizo una exposición sobre la homotecia para la asignatura de matemáticas la cual fue llevada a cabo por el curso 3° medio "C" en la sala del respectivo curso con variadas tipos de exposiciones y algún objeto atractivo como ejemplo para hacer su presentación mas divertida.
En la asignatura de matemáticas por decirlo así no es una materia que a todos nos agrade o que les guste estudiar ya que la mayoría de sus notas son prueba y trabajos pero la profesora Ana Maria Neria tuvo la idea de hacer algo mas recreativo y mas dinámico, lo que ella indico que fue "para generar algo nuevo". Aparte de la exposición los estudiantes tenían que entregar informes con la información de sus exposiciones, algunos de los alumnos de los encargados de la muestra señalo que no fue un trabajo sencillo y que uno tenia que manejar bien sus materiales. Por otro lado otros alumnos dicen que la actividad era sencilla y muy didáctica
Uno de los errores que les podía haber costado a los estudiantes era la gran comparación que se mostraba en su disposición para realizar el trabajo y mostrando quizás que algunos grupos se tomaron esta nota a la "ligera" también algo que les jugo en contra fue el reducido espacio de la sala ya que al momento de que la gente entrara a la exposición chocaban unos con otros por que no se podía transitar muy bien por la sala como igual al momento de exponer se sentía mucho ruido y algunos alumnos de las exposiciones no ocupaban el mejor timbre de voz por lo cual aveces no se entendía muy bien la información dada, a pesar de todo esto el curso pudo llevar su exposición a cabo y se pudo lograr el objetivo que era hacer conocer que era la homotecia.
Una breve y entretenida exposición se manifestó en la sala del 3 medio C , en donde se jugaban una nota demostrando sus conocimientos en la asignatura de matemáticas.
El día miércoles 05 de noviembre en nuestro liceo se realizo una exposición sobre la homotecia para la asignatura de matemáticas la cual fue llevada a cabo por el curso 3° medio "C" en la sala del respectivo curso con variadas tipos de exposiciones y algún objeto atractivo como ejemplo para hacer su presentación mas divertida.
En la asignatura de matemáticas por decirlo así no es una materia que a todos nos agrade o que les guste estudiar ya que la mayoría de sus notas son prueba y trabajos pero la profesora Ana Maria Neria tuvo la idea de hacer algo mas recreativo y mas dinámico, lo que ella indico que fue "para generar algo nuevo". Aparte de la exposición los estudiantes tenían que entregar informes con la información de sus exposiciones, algunos de los alumnos de los encargados de la muestra señalo que no fue un trabajo sencillo y que uno tenia que manejar bien sus materiales. Por otro lado otros alumnos dicen que la actividad era sencilla y muy didáctica
Uno de los errores que les podía haber costado a los estudiantes era la gran comparación que se mostraba en su disposición para realizar el trabajo y mostrando quizás que algunos grupos se tomaron esta nota a la "ligera" también algo que les jugo en contra fue el reducido espacio de la sala ya que al momento de que la gente entrara a la exposición chocaban unos con otros por que no se podía transitar muy bien por la sala como igual al momento de exponer se sentía mucho ruido y algunos alumnos de las exposiciones no ocupaban el mejor timbre de voz por lo cual aveces no se entendía muy bien la información dada, a pesar de todo esto el curso pudo llevar su exposición a cabo y se pudo lograr el objetivo que era hacer conocer que era la homotecia.
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